為推進我市高中英語課堂觀察研究項目的開展，助推高中英語課堂教學改革，11月1日下午，江陰市高中英語課堂觀察項目組第二次研修培訓活動在市教師發展中心教師之家舉行。活動由市教師發展中心高中研訓室副主任梅原主持，教育科研室副主任張慧、高中英語課堂觀察項目組全體成員共20余人參加了此次活動。

工具開發環節，在梅原副主任的帶領下，項目組全體成員聚焦了前期課堂觀察工具量表的開發過程，思考了初表的問題與困惑，討論并修改了《高中英語閱讀/讀寫課型遷移創新類活動中進階支架搭建效果觀察表》。

實施路徑環節，張慧副主任給項目組全體成員做了《基于課堂觀察技術的循證教研區域推進研究》的主題講座。張慧老師從課堂觀察的三部分——“教學目標觀察”，“教師活動觀察”和“學生學習效果觀察”，到循證教研活動方案的開發與實施，全方位講解了工具量表的制作依據、使用方法、使用后的成果提煉。

行前準備環節，梅原副主任布置了項目組進課堂事宜。項目組成員分組討論了觀課文本。從文本解讀到遷移目標，從活動創設到觀察分組，項目組全體老師在討論中不斷質疑，在質疑中不斷求解。觀念的碰撞，思維的交鋒，讓各位老師時而滿臉疑問，時而連連頷首，時而眉頭輕鎖，時而會心一笑。面對大家共同的困惑，張慧副主任從文本、目標、支架搭建、學生四方面的關系入手，通過即興思維導圖，直觀闡明了工具量表在使用中要聚焦的問題，成功解決了大家的困惑。

此次研修培訓，項目組全體成員深入學習了課堂觀察工具的開發和利用，深刻理解了觀察工具的使用與完善，為項目組進課堂做好了充分的準備。仰之彌高，專之彌堅，在教科研的漫漫長路上，項目組成員將繼續砥志研思，深耕杏壇，用心血努力澆灌高中英語課改之花。